宅家指导——我家有个童话村孩子的语言能力是在交流和运用的过程中发展一起的，因疫情宅在家的这段时间里，家长可以融合童话为孩子创设一个严格权利的语言恋情环境，让孩子敢说、想要说道、讨厌说道。家长们可以使用以下几种方式：读书童话、编成童话、戏童话、说道童话，协助幼儿创建语言恋情环境。

坚信经过这一系列的活动，孩子们一定会对童话产生更加浓烈的兴趣，在设计门票和制作道具时，小手也不会显得更加灵活，还需要更佳的增进亲子关系呢，慢来试一试吧！。

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